ブックタイトル平成30年度実施川崎市立学校教員募集

概要

平成30年度実施川崎市立学校教員募集

自己有用感や学ぶ意欲、人と関わる力など、子どもの社会的自立に向けて必要な能力や態度及び共生・協働の精神を、成長段階に応じて計画的・系統的に育む「キャリア在り方生き方教育」を推進します。人間としての在り方生き方の1 軸をつくる学ぶ意欲を高め、「確かな学力」「豊かな心」「健やかな心身」をバランスよく育み、将来の予測が難しい社会を生き抜くために必要な「生きる力」を確実に身につけることをめざします。学ぶ意欲を育て、2 「生きる力」を伸ばす地域とともにある学校づくりを推進しながら、研修等を通じて教員一人ひとりの資質・能力を育成するとともに、教員が子どもと向き合う本来的な業務に一層専念できる体制を再構築することで、学校の教育力を高めます。5 学校の教育力を強化する各家庭における教育の支援や、大人も子どもも学び合い、育ち合うための環境づくりを通じて、家庭・地域の教育力の向上を図ります。6 家庭・地域の教育力を高めるどのような社会状況においても、夢や希望を抱き、自ら学び、自ら考え、主体的に判断・行動しながら、いきいきと躍動する市民を育て、一人ひとりがお互いを尊重し、支え合い、高め合いながら共に生きる社会をつくることをめざします。かわさき教育プランe d u c a t i o n p l a n「かわさき教育プラン」は約10年間の教育施策の方向性を表すものであり、目指すべき基本理念や基本目標などを実現するための本市の教育に関する基本計画です。かわさき教育プランとは　一人ひとりの社会的自立に向け、必要な能力や態度を育てる教育です。社会の一員としての役割を果たすとともに、それぞれの個性、持ち味を最大限発揮しながら、自立して生きていくために必要な能力や態度を育てる教育であり、子どもたちの社会的自立や共生・協働の精神を培う視点から、各学校における教育活動を幅広く見直し、これまでの取組を価値づけ、改革していくための理念です。個性を生かした教育のためにキャリア在り方生き方教育3