ブックタイトル東京未来大学 通信教育

概要

東京未来大学 通信教育

大学入学をきっかけに、家から飛び出して自分が変わりました。今までとは違う道が開けると思うと楽しみです。21正科生（11年次入学） 正科生（23年次編入学） 科目3等履修生資格のための学習はもちろん、スクーリングで励まし合える友人ができたことは大きな収穫です。心理学への興味も生まれ、今までと違った道が開けるかな、と期待しています。子どもに食物アレルギーがあり、以前は家を留守にすることをためらっていました。でも、今は私が不在でもうまくできています。大学に入学して行動範囲が広がり、私は大きく変わりました。大切なのは意欲と勇気。みなさんもぜひ挑戦してみてください。履修科目（例）高橋 泉さん愛知県在住。10年ほど前、念願だった保育士資格を独学で取得し、保育園に勤務して3年目です。大学に入学したことを知った友達は、とても驚いていましたね。Profile保育士として働き始めてから、自分の経験不足を痛感していました。実習をせずに資格を取ったので、現場で臨機応変に対応する難しさに直面しました。そんなとき、一緒に働く若い保育士さんが信念を持って仕事をする姿を見て、大学で学んだからこそ身につくものがあるのではないかと気づき、「大学で勉強したい」と強く思うようになりました。ほかの大学と比較して、東京未来大学のシステムなら私も卒業できるという直感があり、すぐに入学を決めました。入学後、心理学を学んでみたらとても面白くて勉強が楽しいです。認定心理士資格も視野に心理学系の科目も多く履修するようにしています。■■ 一般教育科目　■■ 基礎・基幹科目　■■ 心理科目群　■■ 教育科目群1ターム教育心理学2ターム1セメスター［春学期］テキスト科目スクーリング科目2セメスター［秋学期］3ターム4ターム5ターム6ターム7ターム8ターム言語指導法教育学概論健康指導法環境指導法 造形表現指導法 幼児理解と保育相談 生涯発達心理学教職論日本国憲法教育の方法と技術人間関係指導法乳幼児心理学発達障害学教育実習指導（事前②）子ども音楽／子ども美術／教育実習指導（事前③）夏期スクーリング音楽実技ⅠA週末Aスクーリング子ども教育課程論週末Bスクーリング子ども体育短期Cスクーリング子ども臨床心理学保育内容総論（保育指導法）（3年次編入学）Student’s Voice幼稚園教諭一種免許コースメディア授業対面授業学習、仕事、家事、子育てのバランスを保つよう心掛けています。頑張り過ぎず、リフレッシュする時間も大切です。1週間の学習スケジュール火水木金土日月5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23朝食学習学習家事朝食朝食学習家事家事ピアノ自由時間仕事自由時間夕食夕食通勤 就寝朝食家事学習仕事夕食通勤朝食家事学習仕事夕食通勤朝食家事学習仕事夕食通勤朝食家事学習仕事夕食夕食通勤就寝就寝就寝就寝就寝就寝起床起床起床起床起床起床起床学習、子どもの宿題を見る、読書など朝食、お弁当、夕食作りピアノの練習、犬の散歩、子どもと公園など